校務DX
DXハイスクール以外にも、学校で推進されているDXがあります。それは、校務DXです。校務DX（デジタル・トランスフォーメーション）は、働き方改革・学習改善や業務改善・レジリエンスという大きく分けて三つの観点から重要とされています。
働き方改革という観点
校務DXにより、業務の効率化と時間の有効活用が実現されます。デジタル化により紙ベースの作業や手作業のデータ入力が減り、煩雑な事務作業に追われていた教職員は教育活動に集中できるようになります。また、デジタルツールの導入により、リモートワークやフレキシブルな働き方が可能になり、教職員のワークライフバランスが改善され、家庭とのバランスをとることができるようになります。DXを推めることで、業務負担が軽減され、教職員のストレスが減少し、モチベーションと職場満足度が向上すると言われています。
学習改善という観点
校務DXは個別学習を強化し、生徒一人ひとりに合わせた指導が可能になります。デジタル化された学習データの詳細な分析により、リアルタイムで生徒の理解度を把握し、適切なフィードバックを提供することができるようになります。また、デジタル教材やオンラインリソースの活用により、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学習意欲と成果が向上します。さらに、教師、生徒、保護者間のコミュニケーションが円滑になり、教育に対する協力体制が強化されます。
もっとも、強化されるのは個別最適化された学習にとどまりません。DX（デジタルトランスフォーメーション）は、生徒のつながりを強化します。オンライン上の協働だけでなく、対面においても資料の共有やプレゼンテーションを助け、生徒がより豊か学習をする仕組みを作ることができるようになります。
業務改善とレジリエンスという観点
校務DXにより、学校の業務プロセスが見直され、無駄を省いた効率的な運営が可能になります。例えば、電子承認システムや自動化されたスケジューリングシステムの導入により、業務の流れがスムーズになり、学校全体の運営が効率化されます。また、デジタル化されたシステムは災害や緊急事態においても迅速な対応を可能にし、教育活動の継続が保証されます。データのバックアップやクラウド化により、情報の保全性が高まり、柔軟な組織運営が実現されます。デジタルツールを活用したリモートワークやオンライン学習の導入により、非常時でも教育活動を維持できる体制が整います。
このように校務DXは、効率化、柔軟性の向上、教育の質の改善、危機対応力の強化など、多岐にわたるメリットをもたらし、働き方改革、学習改善、業務改善およびレジリエンスの観点から学校運営に大変重要なものなのです。
純真高校のDX
以上のように、DX（デジタルトランスフォーメーション）は、大きな可能性を秘めたものであり、これからの教育に欠かせないものです。Digital Trasformationを活かし、生徒の未来に貢献できるように、日本ひいては世界の幸せ、豊かな未来に寄与できるように、純真高校ではDXハイスクール申請内容にとどまらず、学校全体として、より効果的なDXを進めていきたいと考えています。
