探究- 純真高等学校（福岡市）
VRで古墳へ！九州歴史資料館×高校の日本史探究授業レポート新着!!
教科書の文字を追うだけの歴史はもう終わり！純真高校では九州歴史資料館と連携し、最新のVR技術と本物の遺物に触れる特別授業を行いました。生徒たちは1000年前の息吹を肌で感じ、自らの問いを深めています。楽しみながら「本物の […]
【必見】純真高校2026年度オープンスクール
2026年度オープンスクールの日程のお知らせをさせていただきます。 純真高校オープンスクール https://junshin-hs.ed.jp/os 9時30分～13時30分 終了予定 ※体験内容によって終了時間は […]
高校生から中学生へ 探究説明会に純真生が登壇！！
6月3日（水）本校生徒が那珂川市立那珂川中学校の全校生徒の前で「探究活動」への取り組み方や実践例を話す説明会に登壇しました。 OB生徒はお世話になった先生方との再会に向けて。しっかり準備 1年生3名、2年生2名（いずれも […]
1000年前の遺物に触れる！純真高校×九州歴史資料館の探究型歴史授業レポート
2026年5月22日（金）、本校の2学年「日本史探究」の授業にて、小郡市の九州歴史資料館との連携授業が行われました。本物の遺物に触れ、歴史を自分事として捉える、純真高校ならではの探究学習の様子をお届けします！ 専門家から […]
新しい活動「PRサークル」発足！
2026年度から純真高校の活動を発信していく「PRサークル」が発進しました。 初年度の今年は約30名の生徒が純真高校を「広」く「報」せるべく立ち上がってくれました。 活動内容は？？ 多くの人が目にするSNSやWebサイト […]
2026年度「キャリア探究」コース始動開始
「探究」を「探究」した一昨年、昨年を経て2026年度キャリア探究コースがスタートしました。 2026年度はキャリア探究コースの入学者は昨年の倍以上となる61名。1年生は2クラスとなりました。 本校の探究活動が少しずつ根付 […]
体験授業「キャリア教育」（解決型） - 第2回オープンスクール（8/26開催）
体験授業 -キャリア教育- 第2回オープンスクールへのご参加ありがとうございました。新しい形でのオープンスクールもご評価頂けたようで、大変嬉しく感じております。 さて、第1回オープンスクールに引き続き、今回も体験授業 […]
体験授業「キャリア教育」（解決型） - 第1回オープンスクール（8/9開催）
体験授業 -キャリア教育- 第1回オープンスクールへのご参加ありがとうございました。新しい形でのオープンスクールもご評価頂けたようで、大変嬉しく感じております。 さて、今回は体験授業の一つとして行いましたキャリア教育 […]
探究とは？？ #4 実践例 - Inquiry-Based Learning
探究を探究する 探究ないし探究的な学びの捉え方 探究とは、「課題の設定」「情報の収集」「整理・分析」「まとめ・表現」というプロセスの中で、生徒の主体性・協働性を育む学習と言われます。 「探究的な学び」は、「総合的な探究 […]
探究とは？？ #3 - Inquiry-Based Learning
探究は方法なのか？？ 「探究が大切」「探究する過程が大切」 「探究が大切」という時、我々は何をイメージしているのでしょうか。方法だけを指しているのではないような印象を受ける人もいるのではないでしょうか。確かに問題へのア […]