【探究型修学旅行4日目】沖縄、探究型タクシー研修 | 探究をフィールドワークする

2026年2月19日 2026年2月21日 oda_n

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2026年2月19日、純真高校の探究型沖縄修学旅行4日目。本日は事前学習の中で最も時間をかけて探究活動をしてきた「タクシー研修DAY」です。学校内で行ってきた探究のリアルフィールドワークです。

ありがとう、伊江島 | 離散式

その前に、4日目最初は、伊江島離散式。感謝の気持ちを言葉や昨日習ったばかりの三線で伝えました。フェリー乗り場では分かれを惜しんで泣いている生徒ばかり。この修学旅行が今後の人生にとても大きな影響を与えるイベントだと実感しました。

探究型タクシー研修

本部港へ到着すると、研修のためのタクシーが40台以上ずらり。

事前にルート決めをし、旅行会社様にチェックいただき修正し、問いを立て仮説を考え、そして、答えを探し求める旅がスタート。

教員も探究ミッション

有志で教員も探究ミッションを事前設定し、立てた問いに対する探究フィールドワークを行いました。事前に立てた問いと実際の一例をご紹介します。

教員の問い
人気鍾乳洞の名称は、なぜ北ではCAVE OKINAWAのように英語化されているのに、南では玉泉洞という見事な漢字なのか

仮説
ブランディングの違い。那覇空港から遠い北部は海外観光客人気が高いためCAVE OKINAWAのほうは国際観光客がターゲット、玉泉洞は那覇空港近くなので国内観光客をターゲットにしている。

フィールドワークで分かった答え
タクシーの運転手さんに「玉泉洞」まで、と伝えると、「OKINAWA WORLD」ですね、と言い換えられた回答がかえってきました。「なぜ言い換えたんですか？」と確認すると、元々は玉泉洞のみしかなかったけれど、複合施設をつくりその中の一部になったため、その施設のOKINAWA WORLDが浸透している、とのこしている、とのこと。ブランディングの違いは予想どおりだったけれど、観光客が北に逃げていくので、玉泉洞しかなかった場所にOKINAWA WORLDという複合施設化した、ということが分かりました。どちらも経営戦略が大きなポイントになっていたんですね。ただこれは実際にOKINAWA WORLD様に確認してみないと実際には分からないところなので、オンラインインタビューをしてみたいと思っています。